关键词: 全国招教 2019
1."标准化的教学很可能束缚学生的想象力和创造力,扼杀学生的创新精神。"这句话体现了教育的( )。
A.正向功能
B.负向功能
C.社会发展功能
D.隐性功能
2.一旦考上大学,厌学情绪就开始恶性释放,拒绝努力学习,这不得不让我们重新思考教育的意义,下列关于教育的内涵说法不正确的是( )。
A.教育的基本着眼点是人,是人的发展,人是教育的出发点
B.教育直接的目标是促进人的身心发展
C.教育的终目标是传授知识
D.教育以影响人的身心发展为直接或首要目标
3.教育即生长,教育即生活体现为哪种起源说( )。
A.心理起源说
B.劳动起源说
C.生活起源说
D.生物起源说
4.夸美纽斯早系统论述班级授课制的时间是( )。
A.16世纪
B.17世纪
C.18世纪
D.19世纪
5.下列选项中不属于《论语》中教育思想的是( )。
A.言传身教
B.因材施教
C.启发诱导
D.道而弗牵、强而弗抑、开而弗达
6.在特殊情况下,县级以上人民政府及其教育行政部门可以改变公办学校的性质。(判断题)
7.从事科学研究,学术交流。参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见是教师应当履行的一项义务。(判断题)
8.取得教师资格的人员,由学校审核能力较强的,首次任教时,可以不设试用期。(判断题)
9.社会力量所办学校的教师待遇,由学校当地政府教育部门确定并予以保障。(判断题)
10.教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,应当自知道具体行政行为之日起1个月内提起行政复议申请。(判断题)
【参考答案解析】
1.B【解析】教育的负向功能(消极功能)指阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。
2.C【解析】教育是一种有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性,A、B、D选项均能体现教育的根本特征,故此题选C。
3.C【解析】杜威认为教育就是促进儿童通过主动活动去经验一切并获得直接经验的过程,教育是在生活中进行的。
4.B【解析】17世纪夸美纽斯在《大教学论》中首次论述了班级授课的理论,早在教学理论中提出班级授课制思想。
5.D【解析】ABC三项是《论语》中的教育思想,D项选自《学记》。
6.×【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》第五十三条明确规定,县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或变相改变公办学校的性质。
7.×【解析】是教师的基本权利之一。
8.×【解析】《教师法》第十三条规定,取得教师资格的人员首次任教时,应当有试用期。
9.×【解析】根据《中华人民共和国教师法》第三十二条:社会力量所办学校的教师的待遇,由举办者自行确定并予以保障。
10.×【解析】行政复议申请人应自知道行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益之日起60日内申请行政复议。
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