关键词： 教师资格证 2023

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一、单选题

1.幼儿教师为幼儿做摩擦生电的实验，让幼儿观察。这是使用了（  ）

A.演示法 

B.观察法 

C.欣赏法 

D.操作法

2.洋洋尿裤子了，陈老师发现后让洋洋等待保育员过来换裤子，陈老师的做法违背了学前教育的（  ）

A.主体性原则 

B.活动性原则 

C.直观性原则 

D.保教合一原则

3.在小（1）班的美术活动中，王老师让孩子们穿上了印有Kitty猫的围裙，这个围裙太有吸引力了，孩子们忍不住左摸摸，右看看，王老师几次提醒孩子们不要看围裙，集中注意听老师说话都没效果。这是因为围裙引起了幼儿（  ）

A.注意的分配 

B.注意的转移 

C.注意的选择 

D.注意的分散

4.被称为三大产能营养素的是（  ）

①蛋白质②脂类③碳水化合物④维生素

A.①②③ 

B.②③④ 

C.①②④ 

D.①③④

5.儿童开始有目的地创造形体，用自己的样式符号来尝试表现物体。这说明其处于（  ）

A.涂鸦期 

B.象征期 

C.图式期 

D.写实期

二、简答题

幼儿有了自觉完成记忆任务的意识后，也就产生了运用记忆策略的要求，简述幼儿常用的记忆策略。

【参考答案解析】

一、单选题

1.A【解析】演示法是教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验或使用现代化视听手段，指导学生获得知识或巩固知识的方法。教师为幼儿做摩擦生电的实验，让幼儿观察，使用了演示法。

2.D【解析】保教合一的原则，也称保教结合或保教并重，指对幼儿保育和教育要给予同等的重视，并使两者相互配合。幼儿教育工作者要充分认识保教结合在幼儿全面发展中的意义，真正地将保教结合的思想落实到幼儿园每一个环节的工作中。题干中陈老师的做法违背了学前教育的保教合一原则。

3.D【解析】注意的分散是与注意的稳定相反的一种状态，它是指幼儿的注意离开了当前应该指向的对象，而被一些与活动无关的刺激物所吸引的现象，俗语叫作分心。题干的描述引起了幼儿注意的分散。

4.A【解析】营养素分为蛋白质、脂类、碳水化合物、矿物质、维生素和水六大类。其中，蛋白质、脂类、碳水化合物能够提供机体所需要的能量，故称为产能营养素。

5.B【解析】象征期是学前儿童美术能力发展的一个阶段，3～5岁儿童处于此阶段。儿童开始有目的地创造形体，用自创的样式符号（儿童图画中的形象）来尝试表现物体的阶段。

二、简答题

（1）视觉复述策略；

（2）定位策略；

（3）复述策略；

（4）组织性策略；

（5）提取策略。

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