关键词： 全国招教 2022

一、单选题

1.素质教育的时代特征是（  ）

A.面向全体学生

B.促进学生的全面发展

C.培养学生的创新精神

D.促进学生的个性发展

2.陶行知的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师（  ）

A.丰富的教育理论知识

B.崇高的职业道德

C.精深的学科知识

D.过硬的教学基本功

3.生活中人们看到蓝色会产生清凉的感觉，这属于（  ）

A.适应现象

B.联觉现象

C.感觉补偿

D.感觉对比

4.在人的心理发展过程中，被称为“危险期”或者“心理断乳期”的时间阶段是（  ）

A.幼儿期

B.儿童期

C.少年期

D.青年期

5.下列属于体罚学生的情形是（  ）

A.让1～2年级的小学生将一个生字抄写10遍

B.学生上课说话，老师对其提出严肃批评

C.老师让8名上自习课讲话的学生到操场跑10圈

D.体育课上老师为纠正某学生的不规范动作令其反复练习4次

二、多选题

1.形式教育论者与实质教育论者曾经就教学中非常重要的问题有过长期的争论。有关此两者的说法正确的是（  ）

A.他们争论的焦点在于掌握知识与发展智力的关系问题

B.形式教育论者可能主张学习拉丁文等与现实生活较远的科目

C.实质教育论者认为教学要传授给学生对生活有用的东西

D.形式教育论者不看重对学生智力的训练

2.班主任处理偶发事件的原则有（  ）

A.教育性原则

B.客观性原则

C.可接受性原则

D.冷处理原则

3.学习兴趣是推动学生学习的强大内驱力，故教师要注重培养学生的学习兴趣。下列培养兴趣正确的做法有（  ）

A.明确每节课教学内容的目的和意义

B.开展丰富多彩的课外活动

C.通过诱导帮助学生培养兴趣

D.把学生其他原有的兴趣转移到学习上来

4.根据课堂纪律形成的途径，可以将课堂纪律分成的类型有（  ）

A.教师促成的纪律

B.集体促成的纪律

C.任务促成的纪律

D.自我促成的纪律

5.教师职业道德对教师教育行为的调节主要是通过（  ）的形式来实现的。

A.行政管理

B.社会舆论

C.内心信念

D.法律规范

E.政治学习

【参考答案解析】

一、单选题

1.C【解析】作为国力竞争基础工程的教育，必须培养具有创新精神和实践能力的新一代人才，这是素质教育的时代特征。

2.B【解析】教师的职业道德素养要求教师忠于人民的教育事业、热爱学生、团结协作、为人师表（良好的道德修养）。陶行知的教育信条体现的就是教师崇高的职业道德。

3.B【解析】一种感觉兼有另一种感觉的心理现象叫联觉。看到蓝色产生清凉的感觉属于联觉现象。

4.C【解析】少年期又称学龄中期，大致相当于初中阶段，这一时期也被称为“心理断乳期”或“危险期”。

5.C【解析】体罚学生是指教师以暴力的方法或以暴力相威胁，或以其他强制性手段，侵害学生的身体和精神健康的侵权行为。A、B、D三项都属于教师的正常教学行为，不属于体罚。

二、多选题

1.ABC【解析】形式教育论认为教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力，至于学科内容的实用意义则是无关紧要的。实质教育论认为教学的主要任务在于传授给学生有用的知识，至于学生的智力则无需进行特别的培养和训练。故D项错误。

2.ABCD【解析】偶发事件处理的原则有：（1）教育性原则；（2）客观性原则；（3）有效性原则；（4）可接受性原则；（5）冷处理原则。

3.ABCD【解析】在培养学生的学习兴趣方面，我国许多优秀教师已积累了大量宝贵经验，概括起来主要有以下几个方面：（1）明确每节课的具体目的和知识的意义；（2）开展丰富多彩的课外活动，有计划地扩大学生的知识领域；（3）通过诱导帮助学生在学习中获得成功；（4）把学生其他原有的兴趣迁移到学习上来。

4.ABCD【解析】课堂纪律一般可分为四类：（1）教师促成的纪律；（2）集体促成的纪律；（3）自我促成的纪律；（4）任务促成的纪律。

5.BC【解析】教师职业道德对教师教育行为的调节主要是通过社会舆论和内心信念两种形式来实现的。

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