关键词: 全国招教 2020
单选题
1.缺碘对儿童严重的后果是导致( )
A.毛发脱落
B.皮下出血
C.肢体麻木
D.智力低下
2.某孩子看见人生病时要打针吃药,当她看见小树长虫时,就从地上捡起一根小棍给树打针。这说明幼儿思维的( )
A.经验性
B.固定性
C.抽象性
D.近视性
3.为了解幼儿同伴交往特点,研究者深入幼儿所在的班级,详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于( )
A.访谈法
B.实验法
C.观察法
D.作品分析法
4.幼儿在认识“方”“万”和“日”“月”等形近符号时出现混淆,这是( )
A.观察的无序性
B.观察的目的性不够
C.观察的跳跃性
D.观察的细致性不够
5.多半建于城镇、农村,附设在小学,作息制度仿照小学进行的学前教育机构是( )
A.幼儿园
B.托儿所
C.托幼园所一体化
D.学前班
判断题
6.目标模式是以对社会有使用价值的目标作为课程开发的基础和,并在此基础上选择、组织和评价学习经验的课程编制模式。( )
7.在蒙台梭利教育体系中,感官教育占有特别重要的地位。( )
8.幼儿园园长、教科研人员的评价更多的是为了评价教师的教学水平,以便于考核评定、选拔人才等。( )
9.一个完整的活动方案,至少包括活动名称、活动目标、活动准备和活动过程等部分。( )
10.跑是学前儿童从爬到直立后在发展上重要的一次飞跃。是人体移动位置自然省力的活动,是锻炼身体的手段之一,是幼儿园一项重要的体育活动内容。( )
【参考答案解析】
1.D【解析】碘缺乏会导致甲状腺素合成不足,造成碘缺乏病。碘缺乏的典型症状为甲状腺肿大。胎儿发育期缺碘,婴儿出生后就会生长发育迟缓、智力低下,严重者发生“呆小症”,即“克汀”,表现为聋、哑、矮、傻。
2.A【解析】幼儿的思维是根据自己的生活经验来进行的,题干反映的是幼儿思维的经验性。
3.C【解析】观察法是通过有目的、有计划地考察幼儿在日常生活、游戏、学习和劳动过程中的表现,包括其言语、表情和行为,并根据观察结果分析幼儿心理发展的规律和特征的方法。
4.D【解析】幼儿的观察一般是笼统的,看得不细致是幼儿观察现象的特点和突出问题。例如,幼儿观察时,只看事物的表面和较明显的部分,而不去看事物较隐蔽、细致的特征;只看事物的轮廓,不看内在的关系。
5.D【解析】学前班多半建于城镇、农村,附设在小学,作息制度仿照小学进行。
6.√【解析】略。
7.√【解析】略。
8.√【解析】略。
9.√【解析】略。
10.×【解析】走是学前儿童从爬到直立后在发展上重要的一次飞跃。是人体移动位置自然省力的活动,是锻炼身体的手段之一,是幼儿园一项重要的体育活动内容。
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