关键词： 全国招教 2019

1.决定教师威信的决定性因素是( )。

A.社会对教师的态度 B.家长对教师的态度

C.学生对教师的态度和评价 D.教师自身的修养

2.教学机智是教师在教学过程中的一种随机应变的能力，是教师须具备的基本素质之一，它包括( )。

A.洞察力、思维力、反应力、判断力、应变力

B.适应力、思维力、反应力、判断力、辨别力

C.创新力、亲和力、决策力、判断力、应变力

D.创新力、思维力、反应力、判断力、应变力

3.尊师爱生、民主平等、教学相长体现了( )。

A.班主任工作的基本特点

B.新型师生关系的特点

C.新课程三维目标的特点

D.《大学》早提出的教学观点

4.以下表述有误的是( )。

A.教师的素养包括职业道德素养、知识素养和能力素养

B.两种对立的教学方法思想是启发式和注入式

C.陶冶教育包括人格感化、环境陶冶、艺术陶冶三种

D.德育教育一般包括政治教育、思想教育、法纪教育和道德品质教育四个基本方面

5.教师的职业角色中，( )要求教师须以一种变化发展的态度来对待自己的工作对象、工作内容，不断学习、反思和创新。

A.管理者角色 B.研究者角色 C.传道者角色 D.朋友角色

6.班主任刘老师特别喜欢学习成绩好的学生，并把他们安排到教师的前排，而把学习成绩差的学生安排到教室后排，刘老师的做法( )。

A.体现因材施教

B.没有尊重学生人格

C.有利于“后进生”知耻后勇

D.符合班主任工作规则

7.班级文化建设是班级建设的关键环节，哪一个不属于班级文化建设的主要方面?( )

A.班级物质文化建设

B.班级集体文化建设

C.班级制度文化建设

D.班级精神文化建设

8.班主任工作总结一般分为两类：全面总结和( )。

A.老师总结

B.学生总结

C.全体总结

D.专题总结

9.( )是班集体生活与成员意愿的反映，是良好班集体形成的重要标志。

A.共同的目标

B.严格班级规章制度

C.正确的舆论和良好的班风

D.共同的价值趋向

10.在班主任的领导方式中，有利于学生发展的是( )。

A.专制型

B.放任型

C.权威型

D.民主型

【参考答案解析】

1.D【解析】教师的威信有两种一种是权利威信、一种是信服威信。决定教师威信的决定性因素是教师自身的修养。

2.A【解析】教育机智主要强调教师的洞察力、思维力、反应力、判断力以及应变能力。

3.B【解析】新型师生关系包括尊师爱生、民主平等、教学相长、心理相容。

4.A【解析】教师的职业素养包括职业道德素养、知识素养、能力素养和职业心理素养。

5.B【解析】研究者的角色是指教师工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体，传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识，这就决定了教师要以一种变化发展的态度来对待自己的工作对象、工作内容，要不断学习、不断反思、不断创新。

6.B【解析】教师公正即教师的教育公正，是指教师在教育和教学过程中，公平合理地对待和评价每一个学生。教师公正是反映教师职业道德素养水平的标志。教师公正的是对学生的公平。案例中教师没有做到教育公正，没有尊重学生的人格。

7.B【解析】班级文化建设包括物质文化建设、制度文化建设、精神文化建设。

8.D【解析】班主任工作总结一般分为两类：全面总结和专题总结。

9.C【解析】正确的舆论和良好的班风是良好班集体形成的重要标志。

10.D【解析】班主任的领导方式主要有3种，其中，民主型有利于学生的发展。

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