关键词： 全国招教 2018

1.教师参与教育研究的意义有（   ）。

A.是教师重新学习、不断调整和改善知识结构的过程

B.是教师与他人沟通交流、扩大视野的过程

C.是教师挑战自我、提高教育研究能力的过程

D.是教师完成学校工作任务而须进行的

2.想象是创新的心理基础，想象可分为有意想象和无意想象。下列情况中属于无意想象的是（   ）。

A.新建房屋装修前对房间整体布置进行的想象

B.把天上飘动的白云不由自主地想象成羊群或山峰

C.学生上课走神，常常出现“白日梦”

D.睡觉时的梦境

3.把曾经在课堂上学习的课本知识和日常生活知识，运用在以后的生活中。这种对知识的记忆是（   ）。

A.语义记忆 B.陈述记忆

C.程序记忆 D.长时记忆

4.下列各项，属于新课程三维目标的有（   ）。

A.知识与技能 B.能力与经验

C.过程与方法 D.情感态度与价值观

5.下列关于趣味的判断，正确的是（   ）。

A.与后天培养无关 B.有高下、美丑之分

C.与生活质量有重要联系 D.对青少年阶段尤其重要

6.在通常情况下，课堂气氛可以分成（   ）。类型。

A.积极的 B.混乱的

C.消极的 D.对抗的

7.教学评价是教学中的重要环节和不可缺少的部分，以下对教学评价理解正确的是（   ）。

A.教学评价贯穿于整个教学过程中

B.教师可以依据教学评价结果调节课堂教学安排

C.教学评价是在学期结束时对教师的教学效果进行的考核

D.教师可以依据教学评价结果反思自己的教学过程，进一步完善和提高教学能力

8.没有爱就没有教育，教师的爱对学生完善自我和健康成长的积极作用表现在（   ）。

A.热爱学生有利于促进学生奋发向上

B.热爱学生为教师培养学生的良好品德创造了契机

C.热爱学生有利于建立良好的师生关系，促进教育教学质量的提高

D.热爱学生能够让学生对教师有好感，从而不会专注教师的缺点

9.下列情形中哪些可以依照有关法律、行政法规的规定予以处罚（   ）。

A.推荐学生买课外辅导书的

B.非法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的

C.出版未经依法审定的教科书的

D.胁迫或者诱骗应当接受义务教育的适龄儿童、少年失学、辍学的

10.下列心理现象中，属于学习迁移现象的有（   ）。

A.会骑自行车的人比较容易掌握摩托车的驾驶技术

B.后来的学习对先前的学习产生一定的影响

C.学习汉语拼音会对英语学习有影响

D.学会弹钢琴，可以有利于弹手风琴

1.ABC【解析】略。

2.BCD【解析】无意想象又称不随意想象，是没有预定目的，不由自主产生的想象。把天空中的云想象成现实的事物和学生常出现的“白日梦”现象，是无意想象的表现。而梦是无意想象的极端表现。

3.ABCD【解析】语义记忆是指人们对一般知识和规律的记忆；长时记忆是指信息在头脑中储存的时间在1分钟以上，直至保持终生的记忆；陈述性记忆是指对有关事实和事件的记忆，如知识和生活常识；程序性记忆是指对如何做事情的记忆，包括对知觉技能、认知技能和运动技能的记忆。对课本知识的记忆既属于语义记忆、陈述性记忆，应用到生活中同时也属于长时记忆和程序性记忆。

4.ACD【解析】新课程背景下的课堂教学，要求根据各学科教学的任务和学生的需求，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度出发设计课程目标。

5.BCD【解析】（1）从趣味的形成来看，趣味从来就不是天生的，它是环境的产物，文化的产物；（2）从趣味的性质来看，它也有高下之分、善恶之分、美丑之分；（3）从趣味的作用来看，趣味与人生有很多重要的关联；（4）趣味教育对于人生的青少年阶段尤其重要。

6.ACD【解析】课堂气氛的类型有：积极的课堂气氛、消极的课堂气氛、一般型课堂气氛和对抗的课堂气氛。

7.ABD【解析】教学评价主要包括对学生学习结果的评价和对教师教学工作的评价，也可以划分为学生学业评价、课堂教学评价和教师评价，故C项错误。

8.ABC【解析】教师热爱学生的意义有：（1）热爱学生有利于促进学生奋发向上；（2）热爱学生为教师的施教提供了感情基础；（3）热爱学生为教师培养学生的良好品德创造了契机；（4）热爱学生有利于教师教学质量的提高；（5）热爱学生有利于激励教师为教育事业做出贡献。

9.ABCD【解析】详见《中华人民共和国义务教育法》第五十六条和第五十九条规定。

10.ABCD【解析】A、B、C和D项均为一种学习对另一种学习产生影响的现象（即学习迁移现象）。

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