【每日一练】中小学招教·教育理论基础(6月11日)
时间:2018-06-11 08:55:02责任编辑:shanxiang001
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全国招教 2018 初中
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1.制度化教育建立的典型特征是( )A.学校的产生 B.学制的建立C.教育实体的出现 D.定型的教育组织形式出现2.教育事业发展的规模和速度归根结底是由( )决定的。A.生产力 B.社会经济政治制度C.文化 D.人口因素3.下列哪位教育家系统阐述了自然教育思想( )A.赫尔巴特 B.斯宾塞C.夸美纽斯 D.卢梭4.班集体形成的主要标志是( )A.成立了班委会 B.确定了班级工作计划C.开展了班级工作 D.形成了正确的班级舆论5.实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童( )A.单独设班 B.均分到班C.混合编班 D.随班就读6.下列哪一项能够决定教育的性质( )A.生产力B.社会政治经济制度C.文化D.人口因素7.《学记》云:“建国君民,教学为先。”“化民为俗,其由学。”这里蕴含的教育功能是( )A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.人口功能8.明确提出“科学知识有价值”的教育家是( )A.赫尔巴特B.斯宾塞C.夸美纽斯D.卢梭9.下列不属于国家设置的综合实践活动的是( )A.研究性学习B.有意义的言语接受学习C.社区服务与社会实践D.信息技术教育10.约翰·杜威写的专著《民主主义与教育》属于( )A.零次文献B.一次文献C.二次文献D.三次文献
【参考答案及解析】1.B【解析】学校教育系统的形成,即意味着制度化教育的形成。制度化教育主要指的是正规教育,也就是具有层次结构的、按年龄分级的教育制度。2.A【解析】生产力的发展水平制约着教育发展的规模和速度。教育发展的规模与速度,取决于生产力发展所提供的物质条件和生产力发展对教育事业所提出的要求。3.D【解析】卢梭是坚定的“性善论”者。他认为,教育的任务应该使儿童“归于自然”,这是其自然主义教育的。4.D【解析】正确的舆论和良好的班风是班集体形成的重要标志。5.D【解析】根据我国《义务教育法》第十九条规定,普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。6.B【解析】略。7.A【解析】“建国君民,教学为先”的意思是:建设国家,统治人民,首先要设学施教。“化民为俗,其由学”的意思是:君子想要教化百姓并形成良好的风俗,就一定要重视设学施教。这两者都体现了教育对社会政治稳定方面的重要作用,也即体现了教育的政治功能。8.B【解析】斯宾塞在《教育论》中提出了“科学知识有价值”的卓越见解,论述了科学知识的价值及其在学校教育中的重要性。9.B【解析】综合实践活动的内容主要包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。10.B【解析】一次文献包括专著、论文、调查报告、档案材料等以作者本人的实践为依据而创作的原始文献,杜威的《民主主义与教育》即属于这类文献。
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