关键词: 全国招教 2018
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1.下列不属于心理健康教育的主要内容的是( )
A.学习指导 B.生活指导 C.择业指导 D.观念引导
2.班集体形成的主要标志是( )
A.成立了班委会 B.确定了班级工作计划
C.开展了班级工作 D.形成了正确的班级舆论
3.教育过程应重视学生自己的独立发现、表现和体验,尊重学生发展的差异性。持这一观点的教育学家是( )
A.杜威 B.谢弗勒 C.苏霍姆林斯基 D.凯洛夫
4.“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这是( )的名言。
A.第斯多惠 B.乌申斯基 C.卢梭 D.杜威
5.品德形成的标志是( )
A.道德信念的形成 B.道德评价能力的形成
C.道德行为习惯的形成 D.价值内化
6.下列不属于国家设置的综合实践活动的是( )
A.研究性学习 B.有意义的言语接受学习
C.社区服务与社会实践 D.信息技术教育
7.班主任工作的首要任务是( )
A.建立班集体 B.评定学生操行 C.抓好学生学习 D.组织学生活动
8.校风、教风和学风是学校文化的重要组成部分,就课程类型而言,它们属于( )
A.学科课程 B.活动课程 C.显性课程 D.隐性课程
二、简答题
9.备课的内容有哪些?
10. 贯彻正面教育与纪律约束相结合原则的基本要求有哪些?
【参考答案及解析】
一、单项选择题
1.D【解析】心理健康教育主要有三方面的内容,即学习辅导、生活辅导和择业指导。
2.D【解析】正确的舆论和良好的班风是班集体形成的重要标志。
3.A【解析】“教学过程注重学生的独立发现和体验,尊重学生发展的个体差异”是实用主义教育学的观点,其代表人物是杜威。
4.A【解析】略
5.C【解析】品德具有相对的稳定性,若只是此一时、彼一时地偶然表现,则不能称之为品德,只有经常地表现出一贯的规范行为,才标志着品德的形成。
6.B【解析】综合实践活动的内容主要包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育
7.A【解析】班主任工作的首要任务是组织建立良好的班集体。
8.D【解析】隐性课程的主要表现形式有:(1)观念性隐性课程。包括隐藏于显性课程之中的意识形态,学校的校风、学风,有关领导与教师的教育理念、价值观、知识观、教学风格、教学指导思想等。(2)物质性隐性课程。(3)制度性隐性课程。(4)心理性隐性课程。
二、简答题
9.(1)做好三方面的工作,即钻研教材、了解学生、设计教法,也即备教材、备学生、备教法;(2)写好三种计划,即学年(或学期)教学计划、课题(或单元)计划、课时计划(教案)。
10.(1)坚持正面教育原则,以客观的事实、先进的榜样和表扬鼓励为主的方法教育和引导学生;(2)坚持摆事实,讲道理,以理服人,启发自觉;(3)建立健全学校规章制度和集体组织的公约、守则等,并且严格管理,认真执行。
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